那次我真作文

那是初二的一次数学考试前夕，我站在教室前，手里紧握着一支铅笔，阳光透过窗户洒进来，在讲台上投下一道道光影，我却分不开眼,不知道该把注意力集中在哪儿。

"同学们，今天我们要写一篇作文，题目是不限题材。"李老师站在讲台上，目光扫过我们每一个人，"希望大家能写出真实的自己。"

我的手心已经沁出了汗珠，铅笔在纸上轻轻摩擦，发出细微的沙沙声，作文本的空白页在我眼前晃动，脑海中一片空白，我知道，我需要写一篇真实的作文,可是我却不知道该讲什么。

那天早上，我随口翻开数学书，发现自己没有复习任何一道题，父母常年经营餐饮店，我的学习一直靠自己，渐渐地，我发现自己在数学上越来越吃力，可就在前天，我看见同桌小李在做一道特别难的题目时，竟然轻松地写出了解题步骤，那一刻,我突然明白了什么。

"同学们，作文可以写我今天遇到的一个特别难的问题。"我猛地抬起头，发现李老师正在用一种鼓励的目光看着我，"写下你是如何解决一个困难的过程。"

我的心跳加快了，铅笔在纸上快速移动，我知道，这就是我要写的作文——那次我在数学作业中遇到的难题,以及我是如何一步步解决的。

写作过程中，我仿佛又回到了那个下午，阳光透过窗户洒在我的试卷上，我的手指有些发抖，但我的思路却异常清晰，我记得自己一遍又一遍地画着圆，慢慢地，一个梯形的轮廓出现在纸上，我的笔记本里密密麻麻地记录着步骤，虽然有些歪歪扭扭,但思路是清晰的。

"这次作文，我决定写下我最近遇到的最难的一道数学题。"我读完自己写的作文，声音有些颤抖,但眼里却闪烁着自信的光芒。

下课铃响了，李老师走到我身边，轻轻拍了拍我的肩膀："好棒！这篇作文真真实，写得很有感染力。"

那天，我不仅交出了一篇作文，更交出了对自己学习过程的真实记录，在写作的过程中，我发现，很多时候，我们在面对困难时，总是想着要表现得更好，更完美，但只有直面真实,才能找到属于自己的解决之道。