一次特别的橡皮分配
那是初二开学第一天,我永远都不会忘记那个场景。
教室里阳光透过窗户洒进来,照在我和同桌小明的课桌上,我们正在做数学作业,突然,李老师走进教室,说要分发今天的橡皮。
"谁来拿橡皮?"李老师的声音清脆响起。
我和小明都没有说话,眼神却在橡皮盒上来回转移,盒子里有五个橡皮,颜色各异:红色、蓝色、绿色、黄色和紫色,我知道,其中有两个是昨天家里带来的,分别是小明的紫色和我家买的红色。
"小明,你先拿一个。"李老师指着小明说。
小明立刻站起来,从橡皮盒里拿出一个紫色的小橡皮,"谢谢老师。"
接下来的几分钟里,我注意到李老师特别关注我们两个。"小红,你来拿一个。"李老师又指着我。
我犹豫了一下,走到橡皮盒前,我的手指微微发抖,拿起了那个红色的橡皮,这个橡皮是我用心挑选的,今天才第一次戴在课本上。
"真漂亮!"李老师赞赏地看了我一眼。
下课铃响起时,我还在写作业,看着小明戴着紫色橡皮,感觉特别委屈,但我知道,老师分发橡皮时的目的是什么,我轻轻摩挲着自己的红色橡皮,它比紫色还要特别,因为它是公平分配的结果。
第二天,我发现李老师站在讲台上,目光炯炯有神地看着我们,她说:"同学们,平等是社会最基本的原则,每个人都应该有同等的机会和权利,昨天分发橡皮的时候,我注意到小红和小明的橡皮颜色不同,但我特别注意到他们戴在课本上的样子,小红的红色橡皮和小明的紫色橡皮,同样精彩。"
我感觉脸颊有些发烫,当我抬头看向李老师时,她微笑着看向我:"小红,你的红色橡皮不仅仅是漂亮,更是平等的象征,因为每个人都有机会得到自己心仪的橡皮。"
那一刻,我终于明白了平等的意义,它不是颜色相同,而是每个人都能在平等的环境中发展自己,就像那天的橡皮,虽然颜色不同,但都闪耀着独特的光芒。
从那以后,每当我戴着红色橡皮写作业时,都会想起李老师说的话,原来,平等不需要刻意去比较,只要每个人都能获得平等的机会和资源,就能绽放出独特的光彩。




