成长的见证者

那是我高中毕业的那一年，站在教室门口，望着操场上嬉戏打闹的同学们，突然发现他们的笑声中多了几分陌生，原来，这些曾经跟随我一起成长的小朋友,现在竟已超过我一头。

记得三年级那年的春天，我带着一颗摇摇欲坠的心走进教室，班主任王老师站在讲台上，目光如炬地看着我们，她说："同学们，今天我们要做一个特别的实验。"她把一个透明的玻璃罐放在讲台上,里面装着一只蝴蝶。

"蝴蝶的生命历程将在这里展开，"王老师说，"我们要记录它从茧到成蝶的每一个阶段。"我们每人领到一个小本子,开始记录生活中的点点滴滴。

教室里一片寂静，只有蝴蝶在玻璃罐里扇动翅膀，我注意到小美趴在窗边写作业，额头上挂着发梢，她总是这样，课堂上最认真，后来我才知道，她每天早起给父母做早餐,又要赶去上学。

一个月后，新的生命开始了，蝴蝶破茧而出，翅膀在阳光下闪闪发亮，那一刻，整个班都欢呼起来，我记得小明在旁边哭着说："太漂亮了！"他的眼角有泪水滑落，那时我还不知道,这是因为他的家里刚刚失去父亲。

看着蝴蝶在玻璃罐里翩翩起舞，我的目光不自觉地飘向角落里的小美，她正在写作业，铅笔在纸上快速划过，时不时停下来用小拇指擦去额头的汗水，那一刻，我忽然明白了什么叫"生命的跃动"。

一个月后，蝴蝶再次在玻璃罐里安静下来，小美却没来上课，那天，我看到班主任站在办公室门口，手里拿着一张纸，眼角有些湿润，我走过去问："老师，小美怎么了？"她说："她的父亲去世了，家里暂时由她照顾妹妹。"

我突然明白了为什么小美的作业本总是歪歪扭扭的，为什么她的铅笔总是歪歪地放着，原来，她在用尽全身力气扛着一个家庭，那只蝴蝶的成长历程,正是我们每个人生命中最美的风景。

如今回首，那只蝴蝶早已离开了玻璃罐，但我永远记得，在这个特殊的实验过程中，我们都成了彼此生命历程的见证者，那些在教室里度过的日子，那些不经意的眼神，那些流露在铅笔尖上的泪水,都化作了成长路上最珍贵的印记。