写在课堂上的青春印记

那是初二开学后的第三节作文课,当班主任宣布要写一篇关于"同学情"的作文时，教室里顿时响起了此起彼伏的讨论声。

我低着头,听着同学们在座位上轻声细语，阿红在和小芳讨论要写什么内容，小明则在和大壮商量如何描述去年冬游的情景，我的手指不自觉地摩挲着课本封面，那是去年冬天去梅山的照片。

寒暄了几分钟,李明突然站起来，说要写他和隔壁班的好朋友小王之间的故事，班主任点点头，他立刻开始讲述：上周小王因为发高烧请假，李明和其他同学一起给他写了张张信笺。

"等等，我先把故事说完再写。"李明的声音有些哽咽，教室里安静下来，所有人都正襟危坐。

我偷偷打量着李明,他的眼神有些发涩，手指不自觉地摩挲着课桌边缘，窗外的阳光透过玻璃洒进来，在他微微发红的眼眶上投下一层淡淡的光晕。

"去年冬天，我们班要去郊外的山林写生。"李明的声音有些颤抖，"那天清晨特别冷，我和小王因为要去不同的地点而分开，等到中午，我们在食堂碰面，小王脸色很差，说头好痛。"

"后来……"教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。

"后来他突然抱住我，眼泪大颗大颗地往下掉，原来他那天晚上发起了高烧，整晚都在发烧，我们在食堂里用餐时，他突然说自己想喝些温水，就对我说'李明，你能不能……'"

李明说不下去了,眼泪终于夺眶而出，教室里响起了此起彼伏的"哇"声，有人冲他挥手，有人给他递过纸巾，班主任也快步走过来，轻轻拍着他的肩膀。

我看到旁边的阿红悄悄抹起眼泪,她的眼角也泛着红色，她转过头，冲我看了一眼，嘴角微微上扬，示意我不要多看。

那一刻,我忽然意识到：这些眼泪这些故事，这就是我们班最珍贵的"同学情"，它不是课堂上讲的那些虚构的故事，而是真实的、打动人心的故事。

作业本上的空白处,我用力地握紧笔，阳光依旧明媚，但教室里多了一份温暖。